این کتاب نخستین کتاب از مجموعه تندآموز شیوه های ریاضی در فیزیک است. مخاطب آن کلیه دانشجویان سال اول دانشکده های علوم، فنی و مهندسی، و مطالب آن شماری چند از مفاهیم کاملا ضروری است، که به دلیل اتکا به فیزیک و ریاضی، یا به سبب آوازه ملالت بارشان، معمولا کمتر به آن ها می پردازند و اغلب رها می شوند.
از آن قماشند سوال هایی که به تعریف و اندازه گیری کمیت های فیزیکی، ابعاد، یکاها، و خطاها مربوط می شوند. این مفاهیم را در برنامه های دبیرستان می توان یافت، ولی از آنجا که به دلیل کمبود ابزار ریاضی لازم، تدریس آن ها شتاب زده و ناکامل است، و به هر تقدیر نامفهوم باقی می مانند. لازم است که دانشجو پیش از شروع به مطالعه فیزیک با این مفاهیم کاملا آشنا و از کاربردشان آگاه شود.
بیشتر مفاهیم دیگر، مانند محاسبات برداری، مختصات، میدان های برداری، زاویه فضایی و عددهای مختلط، که در این کتاب به آن ها پرداخته شده است، دقیقا در برنامه دروس ریاضی جای دارند. ولی در اینجا دانشجو در برخورد بین فیزیک دانان و ریاضی دانان قربانی می شود. علی الاصول معلم های فیزیک در همان آغاز کار و با شروع درس، بویژه مکانیک و الکتریسیته، به این مفاهیم سخت نیازمندند، مدرسین ریاضی از آموزش آن ها در ابتدای سال ناراضی اند و با اشاره گذرا خیلی سریع از آن ها می گذرند. زیرا تدریس آن ها، به طور منطقی، در اواسط برنامه جای دارد.
از این رو نویسنده این مطالب را در همین کتاب اول گنجانده است. درباره اسم کتاب، تندآموز شیوه های ریاضی در فیزیک، آن که این کتاب یک کتاب حل المسائل ساده فیزیک نیست. هر فصل با یادآوری هایی از درس مورد بحث شروع می شود، سپس در یک سیر منطقی و گام به گام دشواری های گوناگونی را که یک دانشجوی مبتدی در مواجهه با آن ها ممکن است داشته باشد به روشنی بر می شمارد.
مرکز نشر دانشگاهی