کتاب طراحی آموزشی در علوم پزشکی

فصل 1_مفاهیم، مبانی فلسفی و اصول طراحی آموزشی فصل 2_طراحی کوریکولوم (Curriculum Design) و طراحی آموزشی (Instructional Design) فصل 3_مدل های طراحی آموزشی فصل 4_مدل نمایش اجزا (CDT) فصل 5_مدل انگیزشی (Keller) فصل 6_مدل هفت عاملی فصل 7_دانشجویان چالش برانگیز و طراحی آموزشی فصل 8_نیاز سنجی در طراحی آموزشی فصل 9_ویژگی های یادگیرندگان فصل 10_انتخاب محتوا در طراحی آموزشی فصل 11_استراتژی های آموزشی فصل 12_تدریس و صلاحیت های تدریس فصل 13_سنجش دانشجویان فصل 14_ارزشیابی کیفیت برنامه آموزشی واژه نامه منابع نمایه