موضوع تعلیم و تربیت در ایالات متحده به ندرت با نظری انتقادی بررسی و کمتر به ارتباط این مبحث با سایر ارکان جامعه توجه می شود.در این کتاب با استناد به اعداد و ارقام مربوط به پدیده های مختلف اجتماعی، نظریه ای عنوان شده که بدیع و انتقادی است و چشم انداز دگردیسی آموزش را مطرح می کند.