توسعه منابع انسانی (Human Resource Development,HRD) شامل رویکردهای توانمندسازی و افزایش ظرفیت‌های کاری افراد جامعه در سطوح مختلف و در انواع آموزش‌های رسمی، غیررسمی و بدون رسمیت است. رویکردهای آموزشی دارای ارزش بهینه‌سازی بینش، دانش و مهارت‌های اقشار گوناگون جامعه می‌باشد. مدیریت دارای فرآیند‌های اصلی سازماندهی، برنامه‌ریزی، زمانبندی، تدارکات، اجراء، نظارت، ارزشیابی و اصلاح نارسایی‌ها است. مدیریت در قالب یک الگو، یک نقشه راه و یا یک راهبرد در زمینه‌های گوناگون می‌تواند معنادار شود. تفاوت رهبری با مدیریت این است که یک رهبر با توجه به آرمان منتخب خود از هنر ساختن آینده برخوردار بوده و اقدامات راهبردی را هدایت می‌نماید و مدیریت در حقیقت هنر ساختن حال با توجه به آرمان راهبردی منتخب است. عوامل گوناگونی در محیط مدیریت وجوددارند که به‌صورت پراکنده بوده و یک مدیر می‌بایست با استفاده از این منابع و هم آهنگ نمودن عوامل مرتبط با یکدیگر زمینه را برای رسیدن به اهداف فراهم سازد. در این راستا اهمیت مدیریت آموزشی بیشتر است زیرا مدیریت آموزشی دارای ماموریت ویژه تربیت افراد جامعه است. از طریق مدیریت توسعه منابع انسانی و مدیریت آموزشی می‌توان افراد جامعه را برای توسعه همه جانبه و پایدار توانمند نمود. برخی مباحث نوین در مدیریت شامل مدیریت‌های: آموزش نوین، کار آفرینی، خلاقیت، زمان، بحران، کیفیت جامع، راهبرد، الکترونیک و دیگر انواع مدیریت است. این کتاب به‌منظور استفاده علاقه‌مندان به فلسفه، بینش، دانش و مهارت‌های مربوط به مدیریت تالیف شده که از منابع متعددی استفاده شده است. مدیران، دانشجویان و سایر افراد علاقه‌مند می‌توانند از مباحث مطرح شده بهره ببرند.
کتاب مدیریت توسعه منابع انسانی
دانشگاه تهران
هوشنگ ایروانی
