علارغم نقش کلیدی دوره های آموزش زبان دوم (SLA) در زبانشناسی، آموزش معلمان و کسب مدرک آموزش زبان، اساتید و مولفین زبردست در تلاش هستند تا فاصله میان نظریه های SLA و برنامه های کاربردی و متنوع کلاس های آموزشی را به نحوی کم تر کنند. به منظور غلبه بر این مشکل و البته انتقال مسئله از نظریه به عمل، نویسندگان کتاب « یادگیری زبان دوم در عمل » اصول SLA را در عمل و با استفاده از کلمات معلمان و زبان آموزان استادانه توضیح داده اند. کتاب « یادگیری زبان دوم در عمل » ، هشت اصل مهم SLA را پوشش می دهد و با استفاده از یک رویکرد تجربی، خوانندگان را در عمل با این مباحث آشنا می سازند. هر فصل کتاب شامل سه بخش است: تجربه و بازاندیشی؛ مفهوم سازی؛ و ساختار سازی نو و برنامه ریزی.
کتاب Second Language Acquisition in Action
