در این بخش، به شیوه متفاوت، بررسی و اکتشاف « قضاوت های مربوط به طبقه بندی » نظری می افکنیم که دانش آموزان درارتباط با موسسات آموزش عالی، کنشگران و بازیگران دیگر و خودشان استفاده می کنند. برای عملی شدن آن، از نقل قول های بیشتری از روایت های استخراج شده درزمینه انتخاب از طریق مصاحبه ها استفاده خواهیم کرد. به طور خاص، روی لحظات و نکاتی از مصاحبه ها متمرکز خواهیم شد که در آن، دانش آموزان با قاطعیت و به روشنی، از پذیرش بعضی از دانشگاه ها اعراض می ورزند.