برای بیش از سه دهه، مایکل اپل به دنبال کشف و بیان ارتباطات بین دانش، آموزش و قدرت در آموزش بوده است. با شروع ایدئولوژی و برنامه درسی (1979)، اپل به سمت درک رابطه بین و بین اقتصاد، قدرت سیاسی و فرهنگی در جامعه از یک سو "و راه هایی که در آن آموزش در مورد تفکر، سازماندهی و ارزیابی می شود" از سوی دیگر حرکت کرد. این مجموعه ویرایش شده از تعدادی از محققان برجسته آموزش جهان دعوت می کند تا در مورد روابط بین آموزش و قدرت و تأثیر مستمر بورس تحصیلی اپل فکر کنند. مانند کار خود اپل، مقالات شامل طیف وسیعی از رشته ها و نابرابری ها می شود. شیوه های آموزشی رهایی بخش؛ و ارتباط بین اقتصاد و نژاد، طبقه و شکل گیری جنسیت در رابطه با مدارس.
کتاب ایدئولوژی، برنامه ی درسی و جامعه شناسی نوین آموزش
آگاه
