کتاب بازی، کودک، تربیت

6. شروع بازی مربی تاس مکعبی بزرگ را در اختیار نماینده گروه اول می گذارد تا آن را روی صفحه بازی بیندازد. اگر او عدد شش بیاورد، یک بار دیگر تاس را می اندازد و بازی را شروع می کند و بر طبق هر عددی که آمد، جلو می رود مثلا اگر عدد 5 آمد، پنج خانه به جلو می رود یا اگر عدد 2 آمد دو خانه به جلو می رود و اگر به خانه سوال رسید، مربی یک سوال از او می پرسد که چنانچه پاسخ داد، سه خانه به جلو می رود و اگر اشتباه جواب داد، سه خانه به عقب می رود. (البته نماینده هر گروه، 10 ثانیه وقت دارد تا با گروه خود مشورت کند). سپس نوبت شرکت کننده بعدی است که تاس را بیندازد و بازی را همانند نفر اول ادامه می دهد. 7.ادامه بازی تا پایان خانه ها مربی، بازی را به همین ترتیب ادامه می دهد تا یکی از شرکت کنندگان زودتر از بقیه به آخرین خانه بازی برسد. البته نه به این معنا که پس از مشخص شدن گروه اول مربی بازی را با بقیه شرکت کنندگان ادامه ندهد، بلکه پس از مشخص شدن گروه اول بازی، مربی بازی را با بقیه شرکت کنندگان برای مشخص شدن گروه دوم و سوم و چهارم ادامه می دهد. نکته: مربی به شرکت کنندگان تذکر می دهد که قصد ما از انجام این بازی، برد و باخت یا مشخص شدن نفر اول و آخر نیست، بلکه مهم آموزش مطالب دینی در قالب این بازی دوستانه است. فعالیت تکمیلی: مربی می تواند در جلسات بعد نیز این بازی را تکرار کند، البته با سوالات جدید، که می تواند هر جلسه پس از اتمام بازی، پرسش های جلسه بعدی را بین افراد کلاس پخش کند تا وقت بیشتری برای مطالعه و حفظ مطالب داشته باشند.