کتاب نقد، نظریه و ادبیات کودک

«نقد، نظریه و ادبیات کودک» نوشته پیتر هانت است. وی در این کتاب می‌کوشد که نشان دهد ادبیات کودک نقشی مهم در رشد نظریه‌ی ادبی به ویژه در قلمرو واکنش خواننده داشته است. نویسنده توانسته ویژگی های نقد کودک محور را در نظر و عمل نشان دهد و دفاعی منطقی و محکم از هستی ادبیات کودک داشته باشد.

پیتر هانت نویسنده‌ی این اثر استاد بازنشسته ی ادبیات انگلیسی و نخستین استاد ادبیات کودک در انگلستان و در زمینه ی نقد و نظر ادبیات کودک شهره است. امین ایزدپناه و سهراب رضوانی مترجمان کتاب به ترتیب استادیار فلسفه ی تعلیم و تربیت در دانشگاه شیراز و کارشناس ارشد روان شناسی بالینی هستند.

این کتاب دوازده فصل دارد:

1: نقد ادبیات کودک

2: جایگاه ادبیات کودک

3: تعریف ادبیات کودک

4: راه یافتن به متن

5: متن و خواننده

6: سبک و سبک شناسی

7: روایت

8: سیاست، ایدئولوژی و ادبیات کودک

9: تولید ادبیات کودک

پیتر هانت یک محقق انگلیسی است که استاد برجسته انگلیسی و ادبیات کودکان در دانشگاه کاردیف انگلستان است. هانت پیشگام مطالعه آکادمیک ادبیات کودکان به عنوان یک رشته ادبی و نه آموزشی در سطح دانشگاه بود و "او در ایجاد یک شبکه جهانی از کسانی که نگرانی های تحقیقاتی آنها در این حوزه واقع شده است بسیار مثر بوده است.