کتاب بازاندیشی فرایند یاددهی - یادگیری و تربیت معلم

محمود مهرمحمدی اندیشمند و دست‌اندر‌کار آموزش و پرورش در ایران است. او سرپرست پیشین دانشگاه فرهنگیان و عضو شورای سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است.
در سال ۱۳۳۷ در یک خانواده مذهبی در جنوب شهر تهران متولد شد. او دومین فرزند خانواده بود و پس از او دو فرزند دیگر هم به جمع خانواده افزوده شدند. دوران تحصیل ابتدایی را در دبستان علوی گذراند. همچنین بخشی از دوره دبیرستان را نیز در همین مجموعه پشت سر گذاشت. در سال ۱۳۵۵ دیپلم ریاضی خود را از دبیرستان جاویدان تهران اخذ کرد و برای ادامه تحصیل عازم آمریکا شد. در کنار تحصیلات، به دلیل سوابق و علایق شخصی و خانوادگی جذب انجمن اسلامی دانشجویان ایران و آمریکا شد و بویژه تحت تاثیر فضای انقلابی کشور در فعالیت های سیاسی انجمن در حمایت از نهضت اسلامی مشارکت داشت. مدرک کارشناسی در سال ۱۳۵۸ و کارشناسی ارشد را در سال ۱۳۶۰ دریافت کرد. با هدف تدارک امکان خدمت بیشتر رشته تحصیلی‌اش از تکنولوژی صنعتی در دوره لیسانس به تکنولوژی آموزشی در کارشناسی ارشد تغییر کرد. چون امکان ادامه تحصیل بی وقفه فراهم نمود به ایران بازگشت و در وزارت علوم به عنوان عضو هیات علمی استخدام شد. او که در این ایام ازدواج نیز کرده بود، در سال ۱۳۶۴ با استفاده از بورس تحصیلی به آمریکا بازگشت تا تحصیلاتش در علوم تربیتی، برنامه ریزی درسی، را در سطح دکتری دنبال نماید. در سال ۱۳۶۷ موفق شد مدرک دکتری خود را از دانشگاه کالیفرنیای جنوبی دریافت نماید و به وطن مراجعت کند. در مراجعت همزمان با تدریس در دانشگاه ها به سمت رئیس مرکز برنامه ریزی آموزشی در وزارت علوم منصوب شد. او در سال ۱۳۶۸ به دعوت وزیر وقت آموزش و پرورش به این وزارتخانه مامور شد و امور پژوهشی در دستگاه تعلیم و تربیت کشور را سامان تازه ای بخشید. در سال ۱۳۷۶ به دانشگاه تربیت مدرس منتقل شد و تا سال ۱۳۹۶ به مدت ۲۰ سال در گروه تعلیم و تربیت به تربیت دانشجو در دوره دکتری پرداخت. در فاصله سال های ۱۳۹۲ تا ۱۳۹۶ نیز همزمان مسئولیت دانشگاه تازه تاسیس فرهنگیان را بر عهده داشت. مهرمحمدی پس از اتمام دوره مدیریت در دانشگاه فرهنگیان تصمیم گرفت با درجه استاد تمام پایه ۳۸ درخواست بازنشستگی نماید.