کتاب مبانی تعلیم گوش و نت خوانی
نویسنده:
محمدرضا گرگین زاده
معرفی کتاب مبانی تعلیم گوش و نت خوانی
شادروان محمدرضا گرگین‌زاده در مقدمه‌ی کتاب خود به دو نکته اشاره می‌کند:
1- این کتاب، ضمن اینکه به هر حال روش آموزشی خود را پیشنهاد می‌کند اما تعصب خاصی در شیوه‌های ارائه شده ندارد، چرا که فرآیند یادگیری در افراد مختلف، بسیار پیچیده و متنوع است و نحوه‌ی بیان مطلب برای هر هنرجویی با هنرجوی دیگر می‌تواند فرق داشته باشد؛ امّا، کلیه‌ی مطالب ضروری که یک هنرجوی موسیقی باید بداند و با دنبال کردن آن‌ها روز‌به‌روز بر مهارت خود بیفزاید، به‌طور مشخص در فصول مختلف گنجانده شده و معلمین و مربیان محترم می‌توانند با استفاده از تجربیات شخصی و به‌کارگیری انواع ابتکارات ضروری، شیوه‌های خاص خود را دنبال نمایند.
2- این کتاب به روشی بسیار ساده طوری تنظیم شده که ظرف مدت تقریبی 12 جلسه، ضمن پرورش گوش، هنرجویان را با اصول مقدمات نت‌خوانی و دیکته‌ی موسیقی به نحو خوبی آشنا ساخته و نیاز آن‌ها را در این زمینه برآورده سازد. لازم به ذکر است که برای مطالعه و کار با این کتاب، هیچ‌گونه سابقه‌ی قبلی در زمینه‌ی موسیقی لازم نیست و از همان اولین جلسه‌ی شروع موسیقی می‌توان به آن پرداخت و اما از آنجا که فراگیری موسیقی، کاریست عملی، چنانچه در کلاس و زیرنظر مربی کارآزموده انجام پذیرد، به‌طور قطع نتیجه‌ی بهتری عاید خواهد شد، ولی به هر حال کسانی که به کلاس و مربی دسترسی ندارند نیز، می‌توانند مطالب این کتاب را نزد خود کار کنند.
1- این کتاب، ضمن اینکه به هر حال روش آموزشی خود را پیشنهاد می‌کند اما تعصب خاصی در شیوه‌های ارائه شده ندارد، چرا که فرآیند یادگیری در افراد مختلف، بسیار پیچیده و متنوع است و نحوه‌ی بیان مطلب برای هر هنرجویی با هنرجوی دیگر می‌تواند فرق داشته باشد؛ امّا، کلیه‌ی مطالب ضروری که یک هنرجوی موسیقی باید بداند و با دنبال کردن آن‌ها روز‌به‌روز بر مهارت خود بیفزاید، به‌طور مشخص در فصول مختلف گنجانده شده و معلمین و مربیان محترم می‌توانند با استفاده از تجربیات شخصی و به‌کارگیری انواع ابتکارات ضروری، شیوه‌های خاص خود را دنبال نمایند.
2- این کتاب به روشی بسیار ساده طوری تنظیم شده که ظرف مدت تقریبی 12 جلسه، ضمن پرورش گوش، هنرجویان را با اصول مقدمات نت‌خوانی و دیکته‌ی موسیقی به نحو خوبی آشنا ساخته و نیاز آن‌ها را در این زمینه برآورده سازد. لازم به ذکر است که برای مطالعه و کار با این کتاب، هیچ‌گونه سابقه‌ی قبلی در زمینه‌ی موسیقی لازم نیست و از همان اولین جلسه‌ی شروع موسیقی می‌توان به آن پرداخت و اما از آنجا که فراگیری موسیقی، کاریست عملی، چنانچه در کلاس و زیرنظر مربی کارآزموده انجام پذیرد، به‌طور قطع نتیجه‌ی بهتری عاید خواهد شد، ولی به هر حال کسانی که به کلاس و مربی دسترسی ندارند نیز، می‌توانند مطالب این کتاب را نزد خود کار کنند.
درباره محمدرضا گرگین زاده
محمدرضا گرگین‌زاده (زادهٔ ۱۳۲۷ – درگذشتهٔ ۱۶ بهمن ۱۳۹۱) موسیقی‌دان، نوازنده، آهنگساز، نویسنده و ناشر موسیقی اهل ایران بود. محمدرضا گرگین‌زاده، در سال ۱۳۲۷ در محلهٔ امیریه تهران متولد شد. او تحصیلات ابتدایی را در «دبستان برزویه» و تحصیلات متوسطه خود را در «دبیرستان ادیب» گذراند. وی از سن ۱۲ سالگی به نوازندگی ساز فلوت نزد عموی خود «مصطفی گرگین‌زاده» روی آورد پس از آن، آموختن ساز ویلن را نزد «یحیی نیک‌نواز» آغاز کرد. پس از آن با راهنمایی استاد خود در کلاس‌های شبانه هنرستان موسیقی ملی ثبت نام کرد. از جمله استادان او در هنرستان موسیقی می‌توان به هنرمندانی نظیر محمود ذوالفنون و علی تجویدی اشاره کرد. محمدرضا گرگین‌زاده ساز ویلن آلتو (ویولا) را نزد والودیا تارخانیانآموخت. او در سال ۱۳۴۸ همکاری خود را با ارکستر حسین دهلوی آغاز کرد.
او در سال ۱۳۵۲ به ارکستر فرهاد فخرالدینی در رادیو ایران پیوست. وی پس از مدتی، به جهت تکمیل تحصیل موسیقی به «هنرکده موسیقی ملی» به مدیریت مصطفی کمال پورتراب رفت و در رشتهٔ آهنگ‌سازی با درجه لیسانس و با عنوان شاگرد اول فارغ‌التحصیل شد. محمدرضا گرگین‌زاده پس از مدتی به جهت تکمیل تحصیلات موسیقی خود با بورس تحصیلی عازم انگلستان شد. او پس از چهار سال به ایران بازگشت و در سال ۱۳۵۸ در هنرستان عالی موسیقی مشغول به خدمت و به سمت ناظم هنرستان منصوب شد. او با تأسیس و مدیریت «انتشارات سرود» به چاپ و نشر بیش از ۱۲۰ عنوان کتاب موسیقی همت گمارد.
او در سال ۱۳۵۲ به ارکستر فرهاد فخرالدینی در رادیو ایران پیوست. وی پس از مدتی، به جهت تکمیل تحصیل موسیقی به «هنرکده موسیقی ملی» به مدیریت مصطفی کمال پورتراب رفت و در رشتهٔ آهنگ‌سازی با درجه لیسانس و با عنوان شاگرد اول فارغ‌التحصیل شد. محمدرضا گرگین‌زاده پس از مدتی به جهت تکمیل تحصیلات موسیقی خود با بورس تحصیلی عازم انگلستان شد. او پس از چهار سال به ایران بازگشت و در سال ۱۳۵۸ در هنرستان عالی موسیقی مشغول به خدمت و به سمت ناظم هنرستان منصوب شد. او با تأسیس و مدیریت «انتشارات سرود» به چاپ و نشر بیش از ۱۲۰ عنوان کتاب موسیقی همت گمارد.
دسته بندی های کتاب مبانی تعلیم گوش و نت خوانی
محصولات مرتبط با کتاب مبانی تعلیم گوش و نت خوانی
اولین نفری باشید که نظر خود را درباره "کتاب مبانی تعلیم گوش و نت خوانی" ثبت می‌کند