1. خانه
  2. /
  3. کتاب پارادایم های علم و نظریه های برنامه درسی

کتاب پارادایم های علم و نظریه های برنامه درسی

3.7 از 1 رأی

کتاب پارادایم های علم و نظریه های برنامه درسی

(تحلیلی بر فلسفه و نظریه پردازی در رشته مطالعات برنامه درسی)
Science paradigms and curriculum theories
انتشارات: آوای نور
ناموجود
31000
معرفی کتاب پارادایم های علم و نظریه های برنامه درسی
در کتاب حاضر نگارنده سعی می‌کند تا با استفاده از راهبرد تقسیم‌بندی پارادایمی، نظریه‌های برنامه درسی بر اساس پارادایم‌های چهارگانه تولید علم، یعنی پارادایم‌های پوزیتیویستی، تصحیح، انتقادین و پست‌مدرنی سامان‌دهی و طبقه‌بندی شوند. اقدامی که می‌تواند در یک طبقه‌بندی جامع، ابهامات و تنوعات را در طبقه‌بندی نظریه‌ها نیز برطرف سازد. این کتاب می‌تواند برای محققان، علاقه‌مندان و دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی به‌ویژه رشته مطالعات برنامه درسی مورد استفاده قرار گیرد.
درباره رحمت الله مرزوقی
درباره رحمت الله مرزوقی
آقای دکتر رحمت‌الله مرزوقی، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری برنامه‌ریزی درسی به اتمام رساند. معاونت آموزشی و عضو كمیسیون تعلیم و تربیت دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی دانشگاه شیراز از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی به پژوهش نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه»، «نظریه‌های ساختاری در پارادایم تعلیم و تربیت اسلامی»، «سیمای مهدویت در برنامه‌های آموزشی مدارس رویکردی به فلسفه تربیتی انتظار»، «انسان و تربیت از منظر صحیفه سجادیه» و «بررسی رابطه حکومت و تربیت از دیدگاه امام علی(ع)» برخی از این آثار است.
دسته بندی های کتاب پارادایم های علم و نظریه های برنامه درسی
اولین نفری باشید که نظر خود را درباره "کتاب پارادایم های علم و نظریه های برنامه درسی" ثبت می‌کند