این کتاب اثری است که ضمن پوشش مبانی نظری فراشناخت و کاربست آن در عمل تربیتی، آمیزه ای از یافته های علوم تربیتی، علوم شناختی و فناوری را در این حیطه عرضه می کند. این کتاب می تواند مورد استفاده معلمان، استادان، پژوهشگران و دانشجویان حوزه روانشناسی و تعلیم و تربیت در همه مقاطع قرار گیرد.
دسته بندی های کتاب راهنمای فراشناخت در تعلیم و تربیت