تداوم حیات هر حرفه و اشتغال اعضای آن منوط به نوع و کیفیت خدماتی است که ارائه می‌کند و اعتبار و اعتمادی است که در نتیجه ارائه این خدمات به دست می‌آورد. روانشناسی نخستین نظام بهداشت روانی است که اصول و معیار‌های اخلاقی تدوین و به همگان ارائه کرده است. از این‌رو، روانشناسان و مشاوران به عنوان پیشگامان بهداشت روانی، بایستی در زمینه خدماتی که به جامعه ارائه می‌کنند، پاسخگو باشند. اینک پس از گذشت چندین دهه از تدوین نخستین ضوابط و ملاک‌های اخلاقی، گام‌های بلندی برای جامه عمل پوشاندن به آن‌ها برداشته شده است. مجموعه برنامه‌ریزی‌های عملی درمانی، به سرعت در حال افزایش است. کتاب برنامه‌ریزی عملی درمان عقب‌ماندگی ذهنی و ناتوانی رشدی، نمونه کوچکی از این مجموعه بزرگ و تخصصی است. هدف این کتاب پوشش جامع تمامی نیاز‌های مراجعان با ناتوانیهای رشد به شیوه‌ای مختصر است. این کتاب بیست و هشت نیاز بهداشت روانی مشترک افراد با ناتوانیهای رشد را ارائه کرده است. مطالعه این کتاب برای تمامی کسانی که به نوعی با افراد با ناتوانیهای رشدی سرو‌کار دارند از جمله والدین، معلمان استثنائی، مشاوران، روانشناسان، روان‌پزشکان، درمانگران زبان و گفتار، رفتار درمانگران و تمامی دست‌اندرکاران جامعه بهداشت روانی سودمند است.
کتاب برنامه ریزی عملی درمان
جیحون
آرتور جونگسما
