کتاب «بازی درمانی: نظریه‌ها، روش‌ها و کاربردهای بالینی»، به کارکرد بازی در تقویت هوش، پرورش خلاقیت کودک و همچنین درمان اختلالات او می‌پردازد. در واقع با خواندن این کتاب متوجه کاربردهای متعدد بازی در رشد مهارت‌های کودک می‌شویم که شاید پیش‌تر از آن غافل بوده‌ایم. بازی علاوه‌بر شور و نشاطی که در کودک به وجود می‌آورد و برای رشد جسمی و ذهنی او لازم است، ویژگی‌های مثبت و درمانی بسیاری نیز دارد. خلق و خو، مسائل روحی و همچنین تکامل ذهنی کودک در گروی زندگی سالمی است که اطرافیان برای او به وجود می‌آورند. یکی از کاربردهای بازی درمانی درمان اختلالاتی مثل افسردگی، اوتیسم و موارد این چنینی است. به همین خاطر است که امروزه فضاهایی مثل اتاق‌های بازی درمانی ایجاد شده که روان‌درمانگرها با توجه به رفتارهای کودک در این اتاق‌ها به ویژگی‌های شخصیتی او پی می‌برند و به نکات قابل توجهی دست پیدا می‌کنند. این کتاب اطلاعات پایه و مرجع را در اختیار خوانندگانش قرار می‌دهد. بنابراین خواندن این کتاب به کسانی توصیه می‌شود که به نحوی با کودکان در ارتباط هستند که از آن جمله می‌توان به والدین، معلم‌ها و مربی‌ها، مشاوران و روانشناس‌ها، درمانگران، دانشجویان و همچنین کسانی که در این حوزه پژوهش می‌کنند اشاره کرد. مطالعه‌ی کتاب برای این افراد سودمند بوده و دید جدید و وسیعی را از کودک و بازی در اختیار آن‌ها قرار می‌دهد. از نکات قابل توجه کتاب این است که در کشور خودمان تألیف شده و به همین خاطر نثری روان و قابل درک دارد. شما با خواندن این کتاب به رویکردهای مختلف بازی درمانی تسلط پیدا می‌کنید. چراکه نگارش کتاب به نحوی است که خواننده نکات مبتنی‌بر هر رویکرد را همراه با مثال موردی مطالعه می‌کند و همین مسئله باعث می‌شود تا مطالب کتاب در ذهن ماندگار شود. نویسنده‌ی این کتاب، دکتر الهه محمد اسماعیل است که کتاب‌های بسیاری را در این حوزه به رشته‌ی تحریر درآورده است. از مهم‌ترین کتاب‌های او می‌توان به «101 تکنیک بازی درمانی» و «نارساخوانی» اشاره کرد.
کتاب بازی درمانی
دانژه