اغلب به اشتباه تصور می شود که غلط های دیکته نویسی کودکان، ناشی از کم دقتی است. در صورتی که بررسی این غلط ها حاکی از این واقعیت است که کودک در ادراک دیداری دچار ضعف است. چنین کودکی مثلا به جای «توپ» می نویسد «توت». بررسی دقیق غلط های دیکته نویسی، می تواند ما را در تشخیص این که کودک دچار کم دقتی است و یا مشکل ادراک دیداری دارد، یاری کند.