مولف در این کتاب تلاش نموده دانشجویان، کمک متخصصان، معلمان و کلیه دستاندرکاران آموزش ویژه را به گونهای هدایت کند که آنان بتوانند بر مبنای اصول و بنیانهای روانشناختی، تصمیمات اساسی در تشخیص، آموزش و توانبخشی افراد استثنایی اتخاذ کنند و به آن مبادرت ورزند.
هدف از نگارش این کتاب، گردآوری و تالیف اطلاعات اساسی مورد نیاز در یک منبع به منظور کمک به اهل فن، دانشجویان روانشناسی و آموزش و توانبخشی افراد استثنایی است تا با دریافت اطلاعات هرچند فشرده امّا نسبتا کامل و با آخرین اطلاعات به روز شده، بتوانند با صورت بندی افراد با نیازهای خاص آشنا شده و با رویکردی شخص- محور، با مسائل و مشکلات افراد استثنائی رویارویی بهینهای داشته باشند.
کتاب روان شناسی و آموزش افراد استثنایی