متاسفانه در زمینه ی نمایشنامه نویسی کودکان و نوجوانان اثر مستقلی وجود ندارد. شاید به همین دلیل، در اغلب نمایشنامه های این حوزه ضعف های دراماتیک آشکار و فاحشی دیده میشود. از اینرو، در این مجموعه، در قالب نقد دراماتیکی بیش از 30 نمایشنامه ی چاپ شده، به گونه ای کاربردی عناصر درام کودکان و نوجوانان، معرفی، و نحوه ی استفاده از آن در آثار نمایشنامه نویسان کودک و نوجوان کشور بررسی میشود. در انتخاب و نقد آثار، طیف متنوعی از انواع نمایشنامه ها و نمون های از آثار نمایشنامه نویسان پیش کسوت و جوانتر این حوزه را پوشش میدهیم تا در مجموع چشمانداز نسبتا کاملی از وضعیت نمایشنامه نویسی کودکان و نوجوانان به دست آید. نقد دراماتیکی، روشی معطوف بر مطالعه ی ساختار گرایانه ی عناصر درام است و طبعا در مورد آثاری بیشترین کارایی را دارد که در قالب ارسطویی خلق شده باشند. از آنجا که نمایشنامه های مخصوص کودکان و نوجوانان عموما در قالب ارسطویی نوشته میشوند، استفاده از روش ساختارگرایانه نیز در تجزیه و تحلیل و نقد آثار این حوزه منطقی است. با این حال، در این اثر، به طور همزمان رابطه ی دیالکتیکی و ارگانیک بین درون مایه و ساختار مورد توجه قرار میگیرد. در بررسی آثار بارها به الگوهای «سفر قهرمان» و «قصه های پریان» اشاره میشود، از اینرو، در صورت نیاز، برای آشنایی مختصری با این الگوها میتوان به پیوست کتاب مراجعه کرد.
کتاب نقد دراماتیکی نمایشنامه های کودکان و نوجوانان
افراز
بهرام جلالی پور
