فوکو کاملا در احساس ما در مورد اینکه کجا هستیم نقش اساسی دارد.
این سخنرانی ها بینش مهمی در مورد تحول محور اصلی کارهای بعدی فوکو - رابطه بین قدرت و دانش ارائه می دهند.
حالا برویم سر درس گفتار. عنوان درس گفتارها این است:«امنیت، قلمرو، جمعیت».خب، اولین پرسش بی شک این است: منظور از «امنیت چیست؟ می خواهم جلسه ی امروز و شاید هفته ی بعد را اختصاص دهم به این پرسش، بسته به این که سریع پیش برویم یا گند. مثالی می زنم، یا در واقع چند مثال، یا بهتر بگویم یک مثال که در سه سطح عرضه می شود. این مثالی است خیلی ساده و حتی بچگانه. اما از این جا آغاز می کنم و به نظرم بدین ترتیب می توانم برخی موضوعات را مطرح کنم. یک قانون جزایی بسیار ساده را در قالب ممنوعیت در نظر بگیرید، مثلا «نباید بکشی، نباید دزدی کنی»، همراه با مجازات آن مثل اعدام یا تبعید، یا جریمه. در دومین صورت بندی، هنوز با همان قانون جزایی سروکار داریم، «نباید دزدی کنی»، و همچنان این قانون همراه است با مجازات های خاصی برای قانون شکنان. اما حال همه چیز، از سویی، در قالب رشته ای از نظارت ها، بازبینی ها، بازرسی ها و کنترل های مختلف چارچوب بندی می شود که حتی پیش از آن که دزد مرتکب سرقت شود، اجازه می دهند مشخص کنیم آیا قصد ارتکاب آن را دارد یا خیر و از این قبیل.