کتاب راهنمای انیمیشن هایی برای کلاس فلسفه برای کودکان

Animation guide for philosophy class for children
کد کتاب : 63095
شابک : 978-6009996117
قطع : وزیری
تعداد صفحه : 138
سال انتشار شمسی : 1401
نوع جلد : شومیز
سری چاپ : 3
زودترین زمان ارسال : 3 خرداد

معرفی کتاب راهنمای انیمیشن هایی برای کلاس فلسفه برای کودکان اثر سعید ناجی

شاید این کتاب نخستین تجربه در زمینۀ نگارش راهنمایی مکتوب برای استفاده از انیمیشن در برنامۀ فلسفه برای کودکان باشد. در کشورهای مختلف از انیمیشن‌ها به‌عنوان محتوا و محرک فرایند تفکر در حلقۀ کندوکاو استفاده می‌شود، اما معمولا راهنمایی مکتوب برای آنها ارائه نمی‌شود، جز اینکه مفاهیم و ایده‌های اصلی مختصرا در سایت‌ها معرفی می‌شوند. از نظر بنیانگذاران برنامۀ فلسفه برای کودکان، کتاب‌های راهنما اساس کار مربیان‌اند. در این کتاب‌ها تلاش می‌شود اندیشه‌ها و ایده‌های اصلی به‌دقت برای مربیان تشریح شود و در صورت امکان، موضع‌گیری‌های مختلفی که در تاریخ فلسفه دربارۀ آنها شده است، در اختیار خوانندگان قرار گیرد. مربیان با کمک طرح بحث‌ها و تمرین‌های طراحی‌شده می‌توانند کندوکاوهایی فلسفی ترتیب دهند. در این کتاب برای هر انیمیشن این بخش‌ها تدارک دیده شده است: 1. ایده‌های اصلی؛ 2. طرح بحث؛ 3. تمرین و 4. فعالیت‌ها.

کتاب راهنمای انیمیشن هایی برای کلاس فلسفه برای کودکان

سعید ناجی
سعید ناجی متولد سال 1347، عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم انسانی، مدیر گروه فلسفه برای کودکان و نوجوانان.او نخست در دانشگاه شریف تحصیل کرده و سپس دکتری خود را در سال ۱۳۹۱ از پژوهشگاه علوم انسانی دریافت کرده است. از او این ترجمه‌ها و تالیف‌ها منتشر شده: «در پی معنا» (هرمس،۱۳۸۴)؛ «دیدگاههایی در باره سرشت آدمی» پژوهشگاه علوم انسانی،۱۳۸۲)؛ «در آمدی بر علم و دین» (پژوهشگاه علوم انسانی،۱۳۸۶)؛ «کندوکاو فلسفی برای کودکان و نوجوانان، گفت و گو با پیشگامان...
دسته بندی های کتاب راهنمای انیمیشن هایی برای کلاس فلسفه برای کودکان