کتاب «اجرا و شناخت»، در پی یافتن اشتراکاتی میان تئاتر و اجرا است. هدف بروس مک کوناچی بهعنوان نویسندهی این کتاب، نشاندادن ارزش مطالعاتشناختی است و بهدنبال آن است تا ثابت کند که مطالعات شناختی، چهارچوب معتبری را فراهم میآورد تا ارزش بالقوه و حقیقت نظریهها و رویکردهایی درک شود که در مطالعات تئاتر و اجرا بهکار میروند. مفاهیم «ذهن تجسمیافته»، «ناخودآگاهشناختی»، «طرح همدلانه»، «مقولههای سطح پایه»، «استعارههای اولیه» و «مفاهیم بنیادی نمایش در مطالعاتشناختی»، ایدههای برشتی را به چالش میکشند و رویکردهای استانیسلاوسکی در بازیگری را غنی میسازند. درواقع، علومشناختی برخی از رویکردهای نظری، از جمله نشانهشناسی سوسوری، روانکاوی لاکانی، شالودهشکنی، تاریخگرایی جدید و نظریهگفتمان فوکو را زیر سوال میبرد.
اهداف کلی نویسنده در نگارش کتاب «اجرا و شناخت» این است که محققان تئاتر و اجرا را به سمت استفاده از بینشهای علومشناختی در آثارشان هدایت کند و پروژههای تحقیقاتی را از منظر مطالعاتشناختی بررسی کنند.
بروس مک کوناچی، استاد تئاتر در دانشگاه پیتسبورگ، ایالات متحده آمریکا و متخصص در تاریخ تئاتر، تاریخنگاری تئاتر و رویکردهای شناختی به تئاتر است.
کتاب اجرا و شناخت